الدورة ااستدراكية الموضوع -

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1 الصفحة 1 5 امركس الوطي للتقويم واامتحانات والتوجيه اامتحان الوطني الموحد للبكالوريا الدورة ااستدراكية 015 -الموضوع - RS 1 امادة اللغة اإيطالية مدة اإجاز الشعبة أو امسلك كل مسالك الشعب العلمية والتقنية واأصيلة امعامل I. LETTURA Leggi il testo e rispondi alle domande. Secondo la ricerca Internet@Italia, i giovani italiani tra i e i anni passano quasi tutta la giornata al pc, con un occhio allo smartphone per controllare Facebook e uno al tablet per guardare la serie preferita, ma utilizzano Internet molto meno rispetto ai loro coetanei europei. In genere, la media europea di chi usa regolarmente Internet è del % mentre l Italia si ferma al %. Gli italiani che usano Internet sono due categorie. Quelli che si chiamano utenti* forti e quelli detti utenti deboli. Gli utenti forti, che utilizzano il web praticamente tutti i giorni, sono quasi 19milioni di persone, il 33 %. Questo gruppo di utenti utilizza gli strumenti online non soltanto per motivi di studio e di lavoro, ma anche per condividere e socializzare. Gli utenti forti si distinguono per l elevato titolo di studio e una posizione professionale di successo. In questa categoria ci sono grandi differenze: da una parte i creativi che utilizzano sistemi complicati e sofisticati e dall altra chi ha conoscenze informatiche molto semplici e che sul web si limita a informarsi o a utilizzare servizi bancari e turistici, qualche volta a fare acquisti, ma niente di più. La seconda categoria chiamata utenti deboli usa Internet non più di una volta alla settimana e costituisce il 17% della popolazione. Queste persone si limitano a controllare la posta elettronica o a pagare le bollette. Infine esiste una categoria di non-utenti, oltre 3milioni italiani, che non utilizzano mai la Rete. Queste persone si concentrano nelle fasce di età più alte: tra i 65 e i 74 anni. La maggior parte di loro vive nel sud e nelle Isole, mentre nel centro-nord non naviga circa un terzo della popolazione. Le cause sono principalmente la mancanza di interesse, la totale non conoscenza della Rete e l incapacità di uso. Alcuni nonutenti hanno dichiarato di non utilizzarla perché non gli serve e non la trovano utile; altri hanno affermato di non avere gli strumenti necessari per connettersi. * utenti : quelli che usano

2 ا: اامتحان الوطني الموحد للبكالوريا الدورة ااستدراكية 015 الموضوع RS 1 امركس الوطي للتقويم واامتحانات والتوجيه المعامل اللغة اإيطالية كل مسالك الشعب العلمية والتقنية واأصيلة مدة اإجاز الصفحة : على 5 للغة اإيطالية :كل مسالك الشعب العلمية والتقنية واأصيلة RS 1 I. LETTURA Prova A Scegli il titolo più adeguato al testo. (1 punto) 1. Gli europei e Internet. Gli italiani e Internet 3. I giovani italiani e Internet Prova B Segna con una croce (X) se queste affermazioni sono vere o false: (1 punto per risposta) Prova C AFFERMAZIONI V F 1 I giovani italiani usano Internet più dei giovani europei. Più della metà degli italiani usa Internet. 3 Le conoscenze informatiche degli utenti forti sono semplici. 4 I non-utenti sono più numerosi al sud d Italia. Completa le frasi con le informazioni del testo. (0.5 per risposta) 1. Gli italiani usano Internet per: a. b. c. d.. I non-utenti non usano Internet perché: a. b. c. d.

3 ا يكتب أي شيء ي هذا اإطار الصفحة : 3 على 5 Prova D Trova nel testo le parole che hanno i seguenti significati: (1 punto per risposta) 1. trascorrono (paragrafo 1) =. quotidianamente (paragrafo ) = 3. motivi (paragrafo 3) = Prova E A che cosa si riferiscono le parole evidenziate nel testo? (1 punto per risposta) 1. LORO :. QUELLI : 3. GLI : (TOTALE /15) II. RIFLESSIONE SULLA LINGUA Prova A Completa le frasi con la forma adeguata dei verbi tra parentesi. (1 punto per risposta) 1.Se (chiedere) consiglio a tua madre, lei ti direbbe sicuramente di partire..pensi che Andrea (potere) studiare ingegneria al politecnico di Torino? 3.Ieri mattina mentre Gianluca (giocare) in giardino, io (guardare) la televisione con i bambini. Prova B Scegli la parola giusta fra quelle proposte. (0,5 per risposta) Molti ragazzi italiani leggono abitualmente i quotidiani, ma solo un terzo di loro li gli - le legge tutti i giorni. Dati positivi: i ragazzi di con per quindici anni sono lettori abituali, tuttavia comunque perché leggono più di cinque libri all anno. Inoltre quando anche se quindi i ragazzi tra i 18 e i 1 anni hanno più tempo libero rispetto nei ai dei quindicenni, leggono meno e passano tante tanto tanti ore davanti alla televisione.

4 ا يكتب أي شيء ي هذا اإطار الصفحة : 4 على 5 Prova C Completa il testo scegliendo le parole dalla lista. (1 punto per risposta) altro dimentico mai parlo sera settimana Io cerco di tenermi in forma andando in piscina due o tre volte alla. Nuotando mi rilasso. In acqua, tutto. Il lunedì sera a volte gioco a calcetto con i colleghi d ufficio. Per il resto non faccio. Prima giocavo a tennis, ora non gioco quasi mai. Prova D (1 punto) Cancella la parola che non appartiene al gruppo. (0,5 per risposta) Esempio: fratello padre amico nonna 1. simpatico furbo serio basso. divano poltrona libreria sedia Prova E Abbina l espressione alla funzione. (1 punto per risposta) a. Indicazione 1. Mi piacerebbe avere una casa sul mare. b. Desiderio. Guardo la tv italiana per imparare la lingua. c. Stato d animo 3. Il cellulare è utile come il computer. d. Dubbio 4. Oggi sono un po nervosa. e. Motivo f. Paragone III. PRODUZIONE SCRITTA (TOTALE /15) Racconta un giorno particolare in cui ti sei sentito felice. Cosa è successo? Quando? Dove? Perché ti sei sentito felice? Ecc. (Devi scrivere circa 100 parole)

5 ا يكتب أي شيء ي هذا اإطار الصفحة : 5 على 5 (TOTALE /10)

6 الصفحة 1 1 امركس الوطي للتقويم واامتحانات والتوجيه اامتحان الوطني الموحد للبكالوريا الدورة ااستدراكية 015 -عناصر اإجابة - RR 1 امادة اللغة اإيطالية مدة اإجاز الشعبة أو امسلك كل مسالك الشعب العلمية والتقنية واأصيلة امعامل N.B. Si prega di accettare qualsiasi risposta conveniente non menzionata in queste chiavi. I. LETTURA Prova A. Gli italiani e Internet 1 pt Prova B 1. F. V 3. F 4. V 4 pt Prova C 1. a. controllare facebook b. guardare la serie preferita c. motivi di studio d. motivi di lavoro Altre risposte possibili: condividere socializzare fare acquisti informarsi utilizzare servizi bancari e turistici. a. gli manca l interesse b. non sanno usare la rete c. non gli serve d. non hanno gli strumenti necessari per connettersi Prova D 1. passano. tutti i giorni 3. cause 3 pt Prova E 1. (i) giovani italiani (tra i 16 e i 4). (gli) italiani (che usano Internet) 3. alcuni (non utenti) 4 pt 0,5 per item 3 pt TOTALE 15 II. RIFLESSIONE SULLA LINGUA Prova A 1. chiedessi. possa/potrà 3. giocava guardavo/ho guardato 4 pt Prova B li di perché anche se ai tante 3 pt 0.5 per item Prova C settimana dimentico altro 3 pt Prova D 1. basso. libreria 1 pt 0.5 per item Prova E 1. b. e 3. f 4. c 4 pt TOTALE 15 III. PRODUZIONE SCRITTA Per la correzione, si utilizzi la seguente griglia: 1. Adeguatezza e completezza.5 pt. Efficacia comunicativa pt 3. Correttezza morfosintattica pt 4. Lessico 1.5 pt 5. Ortografia e punteggiatura 1 pt 6. Lunghezza 1 pt TOTALE 10 Per ottenere il punteggio finale si prega di dividere il totale ottenuto per.